not-angka-lagu-sheila-on-7-sebuah-kiash-klasik-untuk-masa-depan

Not Lagu Sebuah Kisah Klasik – Sheila on 7

January 17, 2017 - Edwin Husein

No Comments

Lagu Sebuah Kisah Klasik merupakan salah satu lagu perpisahan paling popular di Indonesia. Lagu ini biasanya dibawakan pada pentas seni (Pensi) perpisahan, baik itu SMP, SMA, maupun perkuliahan. Tidak terbatas untuk dunia pendidikan saja, kadang dari tim kerja, organisasi, dlsb pun suka membawakan lagu ini untuk perpisahan. Tentunya agar masa lalu terkenang indah diingatan.

Not Angka Lagu Sebuah Kisah Klasik

Artis: Sheila on 7

not-angka-lagu-sebuah-kisah-klasik-untuk-masa-depan-sheila-on-7

Contoh Penggunaan Not Angka pada Pianika, Keyboard dan Piano

not-angka-pianika-piano-dan-keyboard

Catatan: not lagu maupun not angka tersebut dapat dilakukan pada alat musik apapun seperti gitar, biola, recorder, suling, bass, dan alat musik lainnya yang memiliki tangga nada musik pada umumnya, yakni: (1) Do – (2) re – (3) mi – (4) fa – (5) so – (6) la – (7) ti – (1>) do.
Beberapa instrument musik memang memiliki jumlah not atau oktaf yang terbatas, silahkan lakukan penyesuaian notasi sesuai dengan alat musik yang Anda gunakan.


Lirik Lagu Sheila on 7 – Sebuah Kisah Klasik

Jabat tanganku, mungkin untuk yang terakhir kali
Kita berbincang tentang memori di masa itu
Peluk tubuhku usapkan juga air mataku
Kita terharu seakan tidak bertemu lagi

Bersenang-senanglah
Kar’na hari ini yang ‘kan kita rindukan
Di hari nanti sebuah kisah klasik untuk masa depan
Bersenang-senanglah
Kar’na waktu ini yang ‘kan kita banggakan di hari tua

[Chorus:]
Sampai jumpa kawanku
S’moga kita selalu
Menjadi sebuah kisah klasik untuk masa depan
Sampai jumpa kawanku
S’moga kita selalu
Menjadi sebuah kisah klasik untuk masa depan

Bersenang-senanglah
Kar’na hari ini yang ‘kan kita rindukan
Di hari nanti…

[Chorus]

Mungkin diriku masih ingin bersama kalian
Mungkin jiwaku masih haus sanjungan kalian

Lirik: AzLyrics


Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *